今日の六小

ブログでも紹介した大谷グロ－ブ。
5年生は早速、体育の時間で活用していました。



野球経験者もあまり経験のない子どもたちも・・みんなキャッチボ－ルを楽しんでいました。

「今月分ができました。」

先週、調理員さんに声をかけられて見てみると・・・。
そこには、2月の「給食カレンダ－」がありました。

　

毎日の献立メニュ－が手書きされています。






「今が旬。」「パンにつけても美味しいよ。」
「大人気メニュ－です。」「さっぱり！」

調理員さんからのメッセ－ジやワンポイントアドバイスが細かく書かれています。

よく見ると鬼の近くには、手作りの恵方巻きやイワシ・・柊もあります。

　
　

子どもたちも職員もこの給食カレンダ－を楽しみにしています。
この掲示板を通して、調理員さんたちの温かい気持ちが伝わります。

美味しい給食と心温まる掲示をいつもありがとうございます。

天気予報のとおり、雪が降り出しました。
給食後に下校となった子どもたちは、準備をして慌ただしく外に出てきました。

「雪だ！」
「冷た～い！」

雪で遊びたい様子の子どもたちですが・・下校時刻です。
子どもたちは、コ－ス別に並んで下校しました。

　
　　
　
　
　

明日、2月6日（火）は休校となります。

先週のことです。

「はいっ！はいっ！」

外から元気なかけ声が聞こえてきました。
見ると5年生が大縄練習をしていました。

　
    
声をかけ合い、タイミングを合わせて順番に跳んでいきます。

昨日より多く跳べるように・・クラスの最高記録を出すために・・。
本番まで練習は続きます。　　

31日（水）、4年生を対象に手話体験教室が行われました。
手話の会「はなもも」の皆さんを講師としてお招きしました。



子どもたちは、学校で使う単語やあいさつ、「さんぽ」の歌などを手話で学びました。　

　

子どもたちは、真剣な態度で授業に臨みました。

4年生は、2学期に福祉体験を行っています。
手話体験や福祉体験で学んだことを生かして、支援を必要とする人や場面で寄り添える人でありたいと思います。

31日の給食に「ストロベリ－カスタ－ドタルト」が出ました。
これは、学校給食デザ－ト選挙で1位になりました。

　

「早く31日にならないかなぁ。」

多くの子どもたちがこの日を楽しみにしていました。

　

タルトを前にワクワクする子どもたち。
早く食べたくてウズウズします。

   

サクサクしたタルトの上には、イチゴのソ－ス。
甘酸っぱいイチゴソ－スがサクサクタルトによく合います。

「あ～美味しい！」

美味しいタルトに大満足の給食となりました。

今日から環境整備委員会の楽しい企画が始まりました。

「アルミ缶で虹をかけよう！」

アルミ缶を持ってきた子どもたちには、シ－ルが渡されます。
子どもたちは、そのシ－ルを自分の学年の所に貼っていきます。
各学年ごとに違う色になっています。



「来週たくさん持ってこよう！」

シ－ルは、子どもたちのモチベ－ションアップにつながっているようです。

よく見ると・・職員もひそかに楽しんで参加しているようです。

さぁ・・どんな虹ができるのでしょう？
楽しみです。

29日（月）、5年生がオンライン自動車工場見学を行いました。

　

子どもたちは、工場内で自動車を製造する過程をオンラインで見ました。
製造過程で多くのロボットを活用している様子に驚く子どもたち。

　

「本当にロボットが自動車を作っているんだ。」

教科書で学んだことが画面の中で繰り広げられています。

全てロボットに頼るのではなく、人がロボットの補助をしたり、最終チェックをしたりする様子を見ることもできました。

自動車工場の方の話に真剣な態度で耳を傾ける子どもたち。
子どもたちは、自動車がどのような工程で作られていくのか・・授業で学んだ知識をより深めることができました。

26日（金）、3年生のクラブ活動見学がありました。

ボ－ルゲ－ム、テニス、バドミントン、卓球、ゲ－ム、手芸、科学、イラスト・・。
3年生は、一つ一つのクラブ活動の様子をじっくり見学していました。
必要なことや気になったことはメモします。



「○○クラブ楽しそうじゃない？」
「○○クラブで練習してみたいなぁ。」

子どもたちは、これからじっくり熟考してクラブを決めます。

どのクラブにしようかな・・3年生にとっては迷うのも楽しい時間になりそうです