今日の六小

本日22日（金）15:00、1年生がzoomによる学級活動が行いました。

1年生担任の元気いっぱいの挨拶で、「昼の会」が始まりました。
担任の先生が、クラスの子ども達に健康観察を行いました。
みんな元気いっぱいです！

最初は、みんなで歌を歌いました。
「ぶんぶんぶん」
子ども達もよく知っている歌です。
手の動きもつけて、楽しく歌うことができました。
　
　　

歌った後は、国語クイズ・算数なぞなぞで勉強です。
教員の好きな食べ物、あんぱんは平仮名で書くと・・・
「あんはん？」「あんぱん？」どっちかな？
教科書で勉強している子ども達には､簡単な問題だったようです。

　　　
　　
楽しいリズムにのせて算数なぞなぞも大盛況でした。

算数なぞなぞの後は、算数の勉強をしました。
今日は、数を数えて、その数字を書く練習をしました。
数字を上手に書くポイントも教えてもらいました。
子ども達の書いた数字が、画面上にたくさん並びました。

　　
　　
図工では、絵描き歌を描きました。
何の絵ができるかな？？
ワクワクしながら、ペンを走らせると・・・・

　　
　　
完成したのは、みんな大好き！ピカチュウでした。
画面には、かわいいピカチュウがたくさん映し出されました。

体育の授業も行いました。
今日は、上体起こしとなわとびに挑戦です。
前飛び、後ろ飛び、あや跳び・・・今日は部屋の中だったので、学校に来て広い校庭で・・体育館で思いきっり練習するのが楽しみです！

　　　
　　　
最後は、分散登校のお知らせをして動画配信が終了しました。

　　　
　　　
来週からは、いよいよ分散登校です。
1年生のみなさんに会えるのを楽しみにしています！

16:00からは、5年生が動画配信を行いました。

　　

先生達の元気なあいさつに、子ども達も元気に応えて、配信スタ－トです。
「元気ですか？」
「朝ごはん食べた人！」
「勉強した人！」
「これから勉強する人」
先生の質問に元気にハンドサインで答えます。

5年生は、先生達からクイズが出題されました。
音楽記号についての問題。
メダカの性別についての問題。
地図に関しての問題。
スポ－ツ漢字についての問題。

バラエティ豊かな問題に子ども達も張り切って解答していました。
特にスポ－ツ漢字は、動画配信を見守っていた職員達も一生懸命考えていました。

　　
　　
　　
　　

十柱球・・・これは何のスポ－ツか？？

「ボ－リング」の答えに､私達職員からも「おぉ！」と歓声があがりました。

最後は、ストレッチで体を動かしました。
片足で立ち・・そのまま10秒。
よろけずに立っていられるかな・・？

　　

ストレッチで体がスッキリしたところで、お別れの時間となりました。

本日21日（水）、15:00から2回目のzoomによる学級活動が行われました。

15:00・・・画面には､子ども達の元気な顔が映し出され、動画配信スタ－トです。

今日のラインナップです。
　
　　

「朝ごはん食べた人！」
「お昼ごはん食べた人！」
「歯磨きした人！」
「熱を測った人！」
先生からの質問に、子ども達は「は－い！」と答えたり、ハンドサインで答えたりしていました。

今日は、畑で育てているホウセンカ、大豆、オクラ、ひまわりの様子を映像で見せました。
子ども達が、登校する時にはまた生長していることでしょう。

　　
　　　　

その後子ども達は、「これは何の種？」クイズに」に挑戦しました。
特徴的なひまわりの種は、画面に映し出された瞬間に「ひまわり－！！」とみんな大正解！！
大豆の種も子ども達には簡単だったようで、すぐに「大豆～！」とまたまた大正解でした。

　　

クイズの後は、タオルを使ったストレッチにチャレンジしました。
タオルの端を両手に持ち、右に・・左に・・さらにはその手を頭の後ろに！
簡単そうに見えますが・・なかなかキツそうです。
画面には、楽しげにタオルストレッチする子ども達が映し出されていました。

　　　　

最後は､好きな色を選んで運試し！
色とりどりのハ－ト形に子ども達は、「黄色がいい！！」「う－ん・・緑？」と楽しそうに迷っています。

今日は､緑を選んだ人がラッキ－！
大吉でした。

登校したら、ぜひ3年生の畑をのぞいてみてくださいね！
元気な植物達がみんなを待っています！！

　　　

6年生に引き続き、16:00からは2年生のzoomによる学級活動を行いました。

時間になり、画面に先生達の姿が映し出されました。
「みなさん、こんにちは！」
子ども達からも「こんにちは！」と元気な声が返ってきました。

まずは、健康観察を行いました。
「お昼ご飯を食べた人は、指で三角形を作ってね。」
「熱を測った人は、指でキツネさんの形を作ってね。」
「お手伝いをした人は、その場でクルクル回ってね。」
子ども達は、ハンドサインを出したり、クルクル回ったり・・今日の様子を教えてくれました。

健康観察の後は､先生達からのクイズが出されました。
「先生の好きなお寿司は、マグロです。〇か✕か？？」
「先生の好きな冬のスポ－ツはスケ－トです。〇か✕か？」
「先生の好きな果物は、イチゴです。〇か✕か？」等・・・子ども達も「どっちかな？？」とワクワクしながら、クイズに参加していました。

　　
　　
　　
答えが発表されると「やった～」「わ－い！」等・・かわいい反応がたくさん返ってきました。

4年生の先生によるゲスト出演もあり、楽しく、大盛りあがりの動画配信となりました。
　　　　
　　　
　　　

本日20日（水）15：00から、6年生が2回目のzoomによる学級活動を行いました。

本日は、健康観察、算数、家庭科、そして体育の4本立てで配信を行いました。
健康観察では、前回も使用したGoodマ－クやハンドサインを使いました。
子ども達の「元気！！」サインや「元気！！」マ－クが、たくさん画面上に映し出されました。

　　　
　　　
算数では、線対称・点対称の図形について確認した後、画面に出された図形を見ながら線対称か点対称か？？答えてもらいました。
子ども達は、図形を見ながら
「線対称！！」「これは、点対称！！」と大きな声で答えていました。
先生も子ども達の反応に、
「すごい！！その通り！！」「当たり！！」「みんな勉強しているね！！」と声をかけていました。

　　
　　

家庭科では、洗濯のやり方について説明をしました。
時間のある今だからこそ、手洗いに挑戦してみるのもいいですね。
洗濯する時には、洗剤量に注意！！と先生からのアドバイスがありました。

　　　　

家庭科の後は、体育です。
今日は、上体起こし30秒間で何回できるか？？？にチャレンジしました。
クラスごとに行ったので、自分の番ではない時には、友達の応援もできました。
画面には、一生懸命に上体起こしにチャレンジする子ども達の様子が映し出され､応援する友達も職員にも笑みがこぼれました。

最後は、好きな色を選んで運試し！！
大吉が出た子ども達は､大喜び！！
楽しい運試しとなりました。

　　
　　　

今日は、2回目ということもあり先生達にも余裕がありました。
子ども達が楽しめるように・・子ども達が飽きないように・・子ども達の力になるように・・様々な工夫や改良を重ねて今日の日を迎えました。

子ども達も落ち着いて参加していました。
短時間ではありましたが、勉強も運動も・・そして運試しもできて充実の学級活動となりました。

なかよし学級の先生が植えたイチゴも、おいしそうに色づいています。

　　　
　　　

ジャガイモは、葉が生い茂り､丈も伸び・・早くも収穫が待ち遠しいです！

　　　

4年生のゴ－ヤも順調に育っています。
葉っぱからは、ゴ－ヤっぽい香りがします。

小さな植木鉢では窮屈そう・・と思うくらいにぐんぐん生長中です！

　　　　
　　　　

6年生のホウセンカも芽を出しました。
白いプランタ－の中で、小さな子葉が顔を出しています！

学校再開の頃には、どのくらいの大きさになっているかなぁ？
想像しながら観察しています。

　　　
　　　

先日紹介した3年生の畑・・順調に育っています！
先週、芽が出ているのを発見してから、数日でここまで大きくなりました。
ホウセンカも芽を出しました！

真っ直ぐにグングン生長する植物を見ていると、私達もパワ－をもらえる気がします。