今日の六小

先週金曜日の朝。

「あっ！気球だ！」
「本当だ～いっぱい飛んでる！！」

興奮気味の子どもたちの声。
窓の外に目を向けると・・色とりどりの気球が目に飛び込んできました。

　

気球に気が付いた子どもたちは、大喜び。
友達や先生に気球の存在を教えていました。

「気球ってどうやって高い所まで行くの？」
「小さく見えるけど人が乗っているの？」
「どうやって下に降りるのかな？？」

　

好奇心が刺激された金曜の朝でした。

空気が冷たく晴れた日。
こういう日には、近隣の山々が美しく見ることができます。

北には、男体山。

　
　
西の方向には、群馬県の山々。

　

西校舎からは、筑波山がキレイに見えます。
東校舎からは、富士山。

校舎内のあちこちから美しい山々を見ることができるなんて、嬉しく贅沢なことだなぁ・・と思います。
寒い時季ならではのこの風景。
子どもたちと楽しみたいと思います。

30日（木）、なかよしフォ－ラムが行われました。

各クラスの代表が、クラスで決めた「なかよし宣言」を発表しました。




クラス宣言後は、「これっていじめ？○×クイズ」を行いました。

　　　　

環境整備委員会制作のお芝居を動画で見た後、これはいじめか？否か？を考えました。

校長先生からは、３つのお願いがありました。
・相手の気持ちを考える。
・何かあったら先生に相談する。
・自分で良いことか悪いことかを考える。

相手がどんな思いをするかな？
こんなこと言ったらどんな気持ちがするかな？
みんなが言っているからといって、私も一緒になって言っていいのかな？

周囲に流されることなく、自分の考えをしっかりもつことが大切です。
そして周りの大人に助けを求める（相談）することも大切です。

ご家庭でもどこからがいじめになるのか？
仲良く過ごすためには、どうしたらいいのか・・等、話し合う機会を設けていただけますと幸いです。

27日（月）、1・2年生が体育館でお店屋さんを開きました。

2年生がお店を開き、1年生がお客さんとして各店を回りました。




　
ボウリング、射的、魚釣り等・・・。
2年生は工夫をこらし、1年生が楽しめるようなお店を開きました。

1年生が分かりやすいようにル－ル説明をしたり、アドバイスをする2年生の姿が印象的でした。

「あのお店に行ってみようよ！」
「このゲ－ムをやってみたい！」

1年生は、ワクワクした様子でお店を回っていました。

昨年は、お客さんとして参加した2年生。
今年は、立派にお店屋さんとして活躍していました。

2日目が始まりました。
朝ごはんをしっかり食べて、今日の活動に備えます。

最初のプログラムは、「マイ箸作り」です。
ヤスリを使って自分好みの形に仕上げていきます。
子どもたちは、世界で一つだけのマイ箸を作りました。


                   

箸作りの後は、ASE活動です。



ASE活動は、グル－プで課題解決をしながら人間関係を深めたり、社会性を育むことを目的としています。

「どうやったらいいかな？」
「このやり方でやってみようよ！」

子どもたちは、課題クリアを目指して友達と協力しました。


                       
            

2日間に渡って、様々な活動をしてきた子どもたち。
退所式を終えて学校に帰ってきました。

帰校式を終えた子どもたちの表情から、充実した2日間であったことが伝わってきました。

さしま少年自然の家に到着した子どもたちは、入所式を行いました。

野外炊飯を楽しんだ子どもたちは、ミニオリエンテ－リング。
時間内に一つでも多くポイントを回るため、友達と協力します。
自然を満喫しながら、気持ちのよいひと時を過ごすことができました。




夕食の時間です。
朝から元気に活動した子どもたち。
お腹がペコペコです。
友達と一緒に楽しい夕食となりました。

　

夕食後は、キャンドルサ－ビスです。
暗闇を照らすキャンドルの灯りを見つめがら、今日一日を振り返ります。

入浴を済ませた子どもたちは、束の間の自由時間を楽しみました。

明日の活動に備えてしっかり休みます。
おやすみなさい。

28日（火）、5年生が宿泊学習に出発しました。

   

登校してきた子どもたちは、もみじホ－ルで出発式を行いました。
今日から2日間、友達と協力しながら様々な活動を行う予定です。

気持ちのいい青空の中、子どもたちを乗せたバスが出発しました。

　

充実した2日間になることを願っています。

いってらっしゃい。

先週のあいさつ運動の様子です。

　　

4～6年生の子どもたち、生活安全委員会の子どもたちが交代で、校門前に立ちました。
古河一中の生徒が参加した日もありました。

「おはようございます！」

元気な声がみんなの気持ちを明るくしてくれました。

　

あいさつ運動は、24日で終わりましたが、引き続き気持ちのよいあいさつを心がけたいと思います。

6年生が国語の単元で「鳥獣戯画」を学習をしています。

鳥獣戯画は、今から約800年ほど前の平安後期に作成され､「日本最古の漫画」と言われています。
市内の図書館からレプリカを借り、子どもたちに見せました。

うさぎ、カエル、キツネ等・・様々な動物が生き生きと、とても楽しそうに描かれています。

「この場面では何が行われているのかな。」
「動物たちはどんな会話をしてるのかな。」

見ているだけで想像が膨らみます。
かわいらしく趣きのある絵は、見ていて飽きません。

「こんなに長いんだね。」
「このカエル笑っているみたいだね。」

子どもたちも楽しそうに見ています。

　

鳥獣戯画は、800年の時を経てもなお人々を魅了しているようです。