今日の六小

6年生が図工の授業で、「私の好きな場所」というテ－マで絵を描いています。

校舎内でも､校庭から見た校舎でも、校庭の遊具でも・・・どこでもかまいません。
6年間通った六小の中で､一番好きな場所を絵にするのです。

子ども達は、どこにしようかな？？
もみじホ－ルにしようかな。
図書室もいいなぁ。
教室の黒板にしよう！！
校庭は？井戸と池・・外から見た校舎・・昇降口・・・描きたい場所がたくさんあります。

図画板を持った子ども達は、思い思いの場所へと急ぎました。

　　　　　
　　
　　

子ども達は、自分のお気に入りの場所を見つけて下絵を描きました。

廊下の天井に、反射した外の光が映し出されていました。
この瞬間しか見ることのできない、美しい光のショ－でした。

　　
　
その瞬間をしっかりと、画用紙に写し取ることができたようです。

　　

子ども達の作品がどんな風に仕上がるのか・・・今から楽しみです。

本日より、約3ヶ月ぶりに通常登校となりました。

久しぶりにクラス全員がそろいました。
今日は、行間休みも昼休みもありました。
給食もありました。
今日は、みんなの大好きなカレ－ライスでした。

以前のように、机をつけて友達と楽しく談笑しながら食べる・・・というわけにはいきません。
それでも久しぶりに、クラスでみんなと一緒に食べる給食は、美味しかったに違いありません。

昼休みは、元気に外でドッチボ－ルや鬼ごっこ、遊具遊びで汗を流す子ども達がたくさんいました。
植物に水やりをする子ども達もいました。

手洗い、マスク、人との距離・・これらのことに気を配りながら、安全にそして健康な学校生活を送っていきたいと思います。

　　　　　　　
　　　　
　　　　

本日は、赤･黄色コ－スの子ども達が登校しました。

1年生は、アサガオの水やりをしました。
持ってきたペットボトルのふたを外して、キャップをつけかえます。
このキャップは、ジョウロのように水がシャワ－状に出ます。
子ども達は、プランタ－からはみださないように慎重に水やりを行いました。

　　　

体育の授業も行いました。
今日は、校庭で滑り台、うんてい、鉄棒に挑戦しました。

               　
　
その後、まだ時間があったのでみんなで鬼ごっこをしました。
今日は、ALTの先生も一緒に参加してくれました。
鬼ごっこで汗をかいた後は、蛇じゃんけんで遊びました。
ALTの先生チ－ムと担任の先生チ－ムに分かれて、対決しましたが、大人も子どもも夢中になって楽しく盛り上がりました。
今日はALTの先生チ－ムが圧勝でした！
 
      
       

広い校庭で、思いっきり運動する日が楽しみです！
 

１年生は、算数で「どちらが多いかな？」という学習をしています。

前回は線で結んで、どちらが多いか？比べる方法を学習しました。
今日の問題は、うまく線で結べそうになく、比べられそうにありません。
そんな時は、どうしたらいいのかな？
線で結べない時には、どうやったら比べられるかな？

今日は、ブロックを使って比べる方法を学習しました。
ブロックを並べて、比べる。

　　　
　　　
　　　

子ども達は、ブロックを使えば簡単に比べることができる！！という大切なことに気付くことができました。

国語の授業では、正しい姿勢で、大きな声で音読を行いました。

　　　

みんなで読んだ音読の中に、こんなフレ－ズがありました。
「あしは、ぺったん。せなかはぴん。」
学習する時の姿勢のことです。

「あしは、ぺったん。せなかはぴん。」
１年生の合言葉になるといいな・・・と思います。
　　
　　　

六小校舎の北側には、あじさいが咲いています。
数年前に六小職員が植えました。

この時季になると美しく咲きほこり、子ども達だけではなく地域の皆様の目を楽しませてくれます。

「あじさいロ－ド」・・あじさいを植えた先生がそう名付けました。
素敵な名前なので子ども達にも、地域の皆様にも「あじさいロ－ド」が浸透するといいいなぁ・・・と思っています。

ちなみに六小校舎北側の「あじさいロ－ド」を満喫できるのは、赤コ－スで登下校する子ども達です。
美しいあじさいを毎日見ることができるなんて・・・ちょっぴり羨ましいです。

　　
　　   
                   
         
          

先日、3年生は植物観察を行いました。

ホウセンカもオクラもひまわりも、ビックリするほどに大きく生長しました。
子ども達は､子葉と本葉の違いをしっかり観察することができました。

　　　
　　　　　
　　　　

5月の始めに植えた大豆は、残念ながら芽が出ず・・・数日前に種をまきなおしました。
そうしたら！！
嬉しいことに大豆の芽が出てきました！
「今度は、しっかり生長するといいね。」
3年生の先生達と大豆の生長を祈りました。

　　　
　　　

今週から、1年生は自分で連絡帳を書いています。

日付と曜日、手紙、宿題。
黒板に書いてある文字を一つずつ確認しながら、書き写します。

子ども達は、大きな文字でしっかりと連絡帳を書くことができました。
子ども達にとって、大きな大きな第一歩となりました。
 
    
    
算数もがんばりました。
教科書を見ながら、仲間分けをしました。
「動物同士だけではなく、楽器ごとにも仲間分けできるよ！」
子ども達は、いろんなことに気が付くことができました。

　

本日6月1日（月）、3月に卒業した子ども達が卒業アルバムを取りに来ました。

先生達も、卒業生との再会が楽しみで早くから準備をしていました。

　　

六小プラザでは、卒業式、修学旅行、陸上競技会の時の映像が流れています。

　　

小雨が降る中、卒業生達が集まってきました。

子ども達は、友達や先生との再会に大喜びでした。
学校が違う友達にも再会することができ、六小プラザは、さながら同窓会会場のようでした。
　　　　　　
　　　　　
　　　　　

制服姿の卒業生達は、背が伸びていたり、顔つきが大人っぽくなっていたり、言葉遣いが小学生の時とは違ったり・・・この数ヶ月での大きな成長に嬉しさがこみあげると同時にちょっぴり切ない気持ちも沸きあがってくるひとときとなりました。

再会を約束して、卒業生達を見送りました。

1年生は、学校生活にも慣れてきた様子です。
登下校時には、広いスペ－スで上履きを履くことにも慣れてきました。
トイレでも間をあけて待つことができています。

今日は、正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方について確認した後、平仮名を書く練習を行いました。
「あ・い・う・え・お」
「あ」「う」や「お」のように、まるくカ－ブする部分や「い」や「え」のハネや止め等・・形を整えるのが難しい平仮名練習ですが、子ども達は丁寧に書く練習を行いました。

算数では、教科書に載っている動物の仲間分けを行いました。

学級活動では、自分のめあてを書きました。
「きゅうしょくをのこさない。」
「ともだちにやさしくする。」
「べんきょうをがんばる。」
「ほんをたくさんよむ。」
一生懸命に考えて、生活面と学習面でそれぞれのめあてを書きました。