今日の六小

この箱の正体は・・「ハエとり」のための道具でした。

先生にこの道具の使い方を教えてもらいました。
先生は、この道具を知ってる大正生まれの方にお話しを伺ったそうです。

「へぇ！そうやって使うんだ！」
「これでハエが捕れるのかな？」
子ども達は、先生の話に興味津々です。

さて、このハエとり道具。
よく捕れたのか？

「もしこの道具が便利でハエがよく捕れるのなら、今でも使われているはずですよね。」
先生の言葉に納得の子ども達でした。

他にも昔の道具をいくつか見せていただきました。
「わらじ」は実際に履いてみました。
そして歩いてみました。

　　　　　
　　

わらの部分が足にチクチク当たり、歩くと少し痛かったそうです。

みのを見るのは初めての子どもが多く、本物を前に「わぁ！」と声が上がっていました。
雨風をしのぐみのは、この時代のコートでありカッパです。
みのの内側は、編み込みのようになっていて肩の部分に紐がついています。
この紐をランドセルのように背負っていたそうです。
見せてもらうことで初めて知る、当時の工夫でした。

　　　

昔の唐傘（蛇の目傘・番傘）も見せてもらいました。
今の傘との違いはどこかな？
「竹で出来ている！」
「骨の本数が多い！」
「傘の持つ所がＪの形になっていない！」
（唐笠の持ち手は真っすぐです）
子ども達は、今と昔の傘の違いをたくさん見つけることができました。

　　　

昔のアイロンや振動で汚れを落とす洗濯機も見せてもらいました。

　　　　　
　　　　　
　　

3年生は、社会の時間に「昔の道具」について学習しました。
教科書や資料集で得た知識が、今日の出前授業でより一層深い理解につながったことと思います。