今日の六小

登校した1年生が真っ先に向かった場所は・・植木鉢の所でした。
水を入れた牛乳パックの中がきちんと氷になっているかどうか・・確認しています。

　

「あ！見て。氷になっている。」
「僕のは、水のまんまだぁ。」





カチカチの氷になった子ども。
表面にうっすら氷が張った子ども。
水のままだった子ども。

「水の量が多かったのかなぁ。」
「なんで氷にならなかったのかな。」

どうしたら氷になるのか考える子どもたちの姿がありました。

１年生が氷作りに挑戦しました。

　

校庭で植物探しをする１年生。
花や葉っぱを見つけた子どもたちは、牛乳パックに入れていきます。

「見て～。お花が咲いていたよ。」
「葉っぱがたくさんあったよ。」
「緑の葉っぱ入れたの。」

　　
　
　
花や葉っぱを入れたら、そこに水をそっと注ぎます。
少なすぎないように・・あふれないように・・気を付けながら水を注ぐ子どもたち。

　
　
　

牛乳パックは、植木鉢の横に置きました。

土日で気温が下がるようです。
さて・・月曜日の朝、どんな氷になっているでしょうか。

「氷できるといいなぁ。」
「すっごく寒くなればいいのに。」

子どもたちは、月曜日を楽しみに学校を後にしました。　

今日の給食に牛乳調味料ココア味が出ました。
年に１～2回ほど出ます。
1年生にとっては、今日が初めての牛乳調味料でした。

　
　

「これ何？？」
「チョコペンかな。」
「どうやって使うの？」

いただきますのあいさつの後、先生が使い方を説明しました。

牛乳のストロ－ぐちを開けて・・調味液のキャップを開けて差し込んで・・。
　
　
　

中身を注いだら、ストロ－等を使ってしっかり混ぜます。

「美味しい！」
「甘い味がする～。」
「ココアの味だ！」
「チョコ味牛乳だぁ。」
「毎日出るといいのにー！！」

1年生のお気に入りメニュ－がまた一つ増えました😊　

3学期に入ってから書いた書き初め。
各クラス前に掲示されています。

 半紙を前にした子どもたちが、心を落ち着かせ・・丁寧に一字一字書いたことが伝わってくる字です。

子どもたちの作品は、24日まで展示されます。

「ボンボンボンッ」

今年も外からリズミカルな音が聞こえてきます。
子どもたちがジャンプ台でなわとび練習する音です。

六小では、毎年この季節になわとび大会を行っています。
大縄でみんなで記録に挑戦したり、個人で自分の記録を伸ばしたり、できない技を練習したり・・・。
3学期に入ると校庭にはジャンプ台が置かれて、子どもたちは熱心に練習をします。

「○○跳びするから見てて～！」
「○○できるようになった！」
「今年は絶対に○○跳びできるようにする！！」

 

子どもたちは、自分の目標に向かって練習を重ねています。

「ボンボンボンッ！」

子どもたちの挑戦する音が今日も聞こえてきます。

3年生が、学年畑にいちごの苗を植えました。

　

穴をほり・・苗をおき・・土をかけて・・。

「たくさんできるといいなぁ。」
「大きくな～れ！」

願いをこめて水をいっぱいかけます。

　
　
真っ赤ないちごがたくさん実るといいなぁ。　

17日（金）、3年生が校外学習で「下妻市ふるさと博物館」に行ってきました。

　

博物館の守り神「あうん像」について説明を受ける子どもたち。
博物館の2階には、約3000点の昔の道具が収蔵されています。
ここの博物館では、見るだけではなく触ることもできます。

「これは何する道具？」
「これで洗濯するの？？」
「これは粉にするやつだ！動くのかな。」
「この冷蔵庫小さいよ～。」

子どもたちは、時間を忘れて見学しました。

お釜、かまど、電話、傘、ランプ、石臼、千歯こき、かご、桶等・・。
たくさんの昔の道具に触れた子どもたち。

「小さい冷蔵庫だから大変だよね。」
「これで洗濯するの？？」

今の道具と比べていろいろ思うことがあったようです。

帰りは、小貝川ふれあい公園でトイレ休憩を兼ねて少しだけ遊びました。
風が強い日でしたが子どもたちは元気いっぱい。



雲一つない青空に筑波山がよく映えていました。

　　

下妻市ふるさと博物館の皆様、ありがとうございました。

16日（木）、学級委員認証式が行われました。

2年生から6年生までの各学級委員が、校長先生から認証書を受け取りました。

　
　　　　　　　

3学期は、一年間のまとめの時期でもあります。

短い3学期ですが、クラス一丸となって充実した毎日を過ごしてほしいと思います。
自立しつつ・・友達や周囲にも気を配れる子どもたちが増えるといいなぁ・・と思います。

環境整備委員会のアルミ缶回収イベントが始まりました。
その名も・・「あるミカンの木」。

　
　

アルミ缶を持ってきた子どもたちは、カ－ドをもらいます。
そのカ－ドには、自分の名前や気になる環境問題について一言コメントを書きます。
カ－ドは、この大きな木に貼り花になります。

今日は、2025年最初のアルミ缶回収日。
たくさんのアルミ缶が集まりました。

　
　
今日一日でこれだけの花が咲きました。

このミカンの木にたくさんの花が咲くといいなぁ・・と思います。