今日の六小

本校に通う児童２人の善行が、記事として新聞に取りあげられました。

2人の姉弟の思いやりと優しさ、そして行動力。
2人に心を動かされた警察官の方が、直接感謝の気持ちを伝えるために六小にいらっしゃいました。

2人の思いやりや優しい気持ちが､六小みんなに伝わっていくといいなぁ・・と思います。

2人の素敵な記事は、是非下記のアドレスからご覧ください。

https://ibarakinews.jp/news/newsdetail.php?f_jun=15926518585793

３年生が観察しているモンシロチョウが、羽化しました。
今朝、担任の先生が確認すると、飼育箱の底にクリ－ム色をしたモンシロチョウがいました。
金曜日に見た時は、サナギでしたからこの週末に羽化したようです。

朝の会で、羽化したことを子ども達に伝えました。
「え－？どこ？」
「見たい見たい！！」
　　　
　　　
　　　
　
たまごの時から観察を続けてきた子ども達にとって、チョウになったという知らせはとても嬉しいものだったに違いありません。

本当は、子ども達と一緒に外でモンシロチョウを放す予定でしたが、雨のため延期となりました。

飼育箱の中には、アゲハチョウやモンシロチョウのサナギがまだいっぱいいます。
このサナギ達もまもなく姿を変えることでしょう。

子ども達が青空にチョウを放すのは、次回のお楽しみとなりました。

六小にいる亀は、ノコノコだけではありません。

4年1組にも大きな亀さんがいます。
この亀さんは、名前がついていません。
子ども達が、「かめ吉」「カメ太郎」「カメちゃん」「カメコちゃん」等・・様々な呼び方でかわいがっています。
しかしながら、この亀さん・・毎年卵を産みます・・ということはメスなので「かめ吉」では、失礼ですね。
このブログでは、「カメコちゃん」と呼びましょう。

先日、担任の先生が水槽掃除と共に、カメコちゃんの体をゴシゴシ洗ってあげました。
ヒョイとカメコちゃんをつかむと亀の子タワシで、ゴシゴシ甲羅を洗います。
カメコちゃんは、首をすぼめて手足をバタつかせます。
まるで、「離してくれ～やめてくれ～」と言っているようです。
カメコちゃんの必死に抵抗する姿に見ているこちらは、思わず笑顔になってしまいます。

そして担任の先生は、カメコちゃんの抵抗などおかいまいなし！
きれいにするために甲羅をゴシゴシ、ひっくり返してお腹をゴシゴシ。

おかげですっかりキレイになりました。

キレイな水槽の中で、キレイになって気持ちよさそうに泳ぐカメコちゃんです。

　　

４年生になると、社会科で都道府県について学習します。

苦手な子どもにとっては、47の都道府県名や位置を覚えるのは、なかなか大変です。
そこで担任の先生が、考えた案がこちらです！

　　　

ご当地カップラ－メンを使った、日本地図です。
担任の先生が無類のラーメン好きで、カップラ－メンを食べるごとに、ふたを取っておいたのです。
それを子ども達が、地図帳で位置を確認して、その都道府県の形を模造紙に描きうつしました。

子ども達は、「美味しそう！！」と言いながら、興味津々で作業を進めていました。

楽しく作業しながら覚えた都道府県、名物ラーメンと共にずっと忘れないと思います。

昨日18日（木）、六小のPTA会長さんと副会長さんが来校して、教卓前に置くシ－ルドを作製してくださいました！

　　
　　
　　

教室にある教卓の高さを測り、それに合わせてパイプの長さを調整し、ビニ－ルを張り合わせていきます。

実際に完成したフェイスシ－ルドを教室に置くとこうなります。

　　
　　

教卓をしっかりと覆っていますので、授業中の飛沫感染等の予防に効果的だと思います。
先が見えずに不安が残る中、こういったものがあると子ども達にとっても大きな安心感につながります。

ご多用の中、作製していただきありがとうございました。
大切に使います。

完成したシ－ルドは、順次教室に設置していく予定です。

六小では、毎週水曜日にアルミ缶回収を行っています。

環境整備委員会の子ども達が中心になって、お昼の校内放送や校内掲示で回収を呼びかけています。

正門を入ってマリ－ゴ－ルドの脇を通って進むと、環境整備委員会の子ども達が呼びかけをしています。
              
    
  　
   　
　
「アルミ缶の回収をしていま－す！水曜日に集めていま－す！！みなさんご協力お願いしまーす！！」
大きな声で、登校する子ども達に声をかけていました。

今年度は、ペットボトルのふたも回収する予定です。
アルミ缶やふたの回収、環境整備委員会による啓発活動を通して､子ども達の環境に対する意識を高めていきたいと考えています。

　　　

3年生が育ているモンシロチョウとアゲハチョウ。
この週末でどちらもサナギになっていました。

　　　
　　　

モンシロチョウとアゲハチョウ・・種類が違うと幼虫やサナギの大きさ、色、形に違いがある等・・観察することで様々なことに気付くことができました。

そしてメダカの赤ちゃんも週末にたくさん生まれました。
「生まれたよ」
子ども達が、かわいいラベルを書いてくれました。
メダカの誕生を楽しみに待っていたのが、分かりますね。

　　　

小さくて、写真にしっかり写っていませんが・・青印の中にいるのが生まれたメダカです。
今後もメダカの成長をお伝えしていく予定です。

　　　

6月1日・・。
子ども達にかわいがられていたガ－コちゃんが、天国へと旅立ちました。

　　

ガ－コが六小で暮らしはじめて約13年。
「ガ－ッガ－ッ」と元気いっぱいに鳴く様子から、「ガ－コ」の名前がつきました。
親しみやすい名前なので、子どもからも職員からも、「ガ－コちゃん」と愛されていました。

飼育担当の先生が、ガ－コのお墓を作りました。
お墓には、梅の実を供えました。
　　
　　

お墓のすぐ横には､ザクロの木があります。
鮮やかなオレンジ色の花びらが､ヒラヒラとお墓の上に落ちてきます。

　　

休み時間には、校庭から子ども達の楽しそうな声が聞こえてきます。
きっとガ－コちゃんも寂しくないでしょう。

　　

お墓に手を合わせる子ども達の姿が印象的でした。

少し前になりますが、3年生の教室前にアゲハチョウとモンシロチョウのたまごと幼虫が仲間入りしました。
小さかった幼虫が・・こんなに立派に大きくなりました。

　　
　　　
　　

アゲハチョウの幼虫は、とても食いしん坊なのだそうです。
3年生の子ども達が通ると、「バリバリッ」と葉っぱを食べる大きな音が聞こえるそうです。

モンシロチョウの幼虫もキャベツをモリモリ食べています。

モンシロチョウもアゲハチョウも､元気に成長中です。

さなぎから美しい蝶へと姿を変え、青空へ舞う日を楽しみに観察していく予定です。

また、3年2組の教室ではメダカの赤ちゃんも生まれました。
写真のジョウロの底には､たまごもいます。
この週末には、生まれるかもしれません。

蝶の成長と共に、メダカの成長についてもお伝えしていく予定です。