８日（木）、2年生が町探検に行ってきました。
赤、黄色・水色コ－ス、緑コ－スの４コ－スに分かれて、町探検を行いました。
公共施設、お店、住宅街、畑、公園等・・学区内の様子に気を付けながら探検してきました。
お店や公共施設では中を見学し、職員の方やお店の方にインタビュ－もさせていただきました。
「１日にどのくらいお客さんが来ますか？」
「どんなお仕事をしているのですか？」
「何人くらいの人が働いていますか？」
子どもたちは、大きな声でインタビュ－することができました。
むし暑い日でしたので、休憩を兼ねて公園遊びもしました。
「○○のお店でお話聞いてきたよ！」
「赤コ－スに大きな公園があったよ！」
帰校した子どもたちは、楽しそうに教えてくれました。
町探検の引率時、保護者の方にもご協力いただきました。
ご多用の中、町探検の引率にご協力いただきましてありがとうございました。
六小の畑では、いろいろな野菜を育てています。
東側の畑では、とうもろこし、枝豆、ミニトマト、さつまいもが植えられています。
「とうもろこし伸びてるよ！」
「枝豆の花が咲いているよ。」
「さつまいもの葉っぱが元気ないよ～。葉っぱが倒れてる！」
子どもたちは、毎日のように観察して昨日との違いを教えてくれます。
「とうもろこし、いつ採れるかな？たくさん収穫できるといいな。」
夏の光を浴びてグングン成長中の野菜たち。
子どもたちは、野菜の成長を楽しみにしています。
校舎の北側には、あじさいが植えられています。
「あじさいロ－ドだね。」
美しく咲き誇るあじさいの様子に、北側の道路に名前を付けた先生もいました。
校舎の北側は人の出入りがなく、あじさいの存在に気付いていない子どもたちもいます。
六小では、赤コ－スの子どもたちが登下校にあじさいを見ることができます。
「あじさいキレイだね～。」
「うん！キレイ！」
あじさいの横をニコニコ笑顔で手を振って下校する子どもたち。
美しいあじさいを見ながら登下校する子どもたち。
この時季、赤コ－スの子どもたちがちょっぴり羨ましく思います。
今年は、3年ぶりにプ－ル学習が復活します。
それに伴い、6年生によるプ－ル清掃が行われました。
水を抜いたプ－ルに入って、泥やゴミをかき出します。
デッキブラシでゴシゴシ・・滑らないように付け付けながら・・でも力が必要です。
ホ－スで水を流して、きれいにしていきます。
4年生以下にとっては、初めてのプ－ル学習になります。
久しぶりにプ－ルから子どもたちの歓声が聞こえてきそうです。
きれいになったプ－ル・・あとは満水を待つばかりです。
2日（金）、雨のクラブ活動となりました。
テニスクラブとボ－ルゲ－ムクラブは、中で活動することになりました。
テニスクラブは、室内「手ニス」に挑戦。
手でボ－ルを打ち合います。
ラケットやボ－ルを使って、素振り練習をしました。
ボ－ルゲ－ムクラブの子どもたちは、室内で体を使って活動していました。
室内クラブの子どもたちは、試合や作品作りに取り組んでいました。
6月1日（木）、5年生を対象とした歯磨き大会が行われました。
子どもたちは、DVDを見ながら歯の健康について学習しました。
鏡を使って自分の歯茎を観察します。
歯茎の色、形、硬さ、出血の有無。
この4項目を確認することで、歯肉炎かどうか簡易チェックすることができます。
子どもたちは、熱心に自分の歯茎を観察していました。
歯ブラシの動かし方やフロスの使い方等・・正しい歯磨きのやり方についても学習しました。
健康な歯をずっと維持できるように、歯磨きをしっかり行っていきたいと思います。
2年生の畑にかわいい野菜の看板が登場しました。
自分たちが植えた野菜の絵を描いたそうです。
コ－ン、オクラ、ミニトマト、オクラ、ナス、きゅうり。
かわいい絵の下、美味しい野菜がたくさん収穫できるといいなぁ・・と思います。
先日、5年生の児童が調理実習を行いました。
メニュ－はゆで野菜のサラダ。
キャベツ､にんじん、ブロッコリ－を使ってサラダを作ります。
ボ－ルや菜箸、ざる等を準備し、作り方の確認をしたら、いよいよ調理開始です。
お湯を沸かして、野菜を茹でて・・火が通ったら盛り付けていきます。
ドレッシングをかけて、みんなで「いただきます！」
後片付けも手際よくできました。
グル－プで協力して、美味しいサラダを作ることができました。
調理実習大成功です！
六小プラザでは、体育学習発表会の動画と写真が映像で流れています。
「あ！体育学習発表会のだ！」
子どもたちが嬉しそうに集まってきます。
「これ僕たちのダンスだよ！！」
自分たちのダンス映像が流れると、その場にいるみんなで踊り始めました。
モニタ－を前に楽しそう踊る子どもたち。
体育学習発表会が楽しい思い出になったようです。
第3部が始まりました。
5年生は、スピ－ドレ－ス。
50メ－トル走のタイムを参考にレ－ス順を決めました。
誰もが1位を狙えます！
ゴ－ル目指して、全力で駆け抜けました。
6年生は、チャレンジレ－ス。
ミニハ－ドルを跳び越え、玉入れをして・・最後の難関ゾ－ンへ・・。
見えてくるのは、カ－ド。
「緑町に住んでいる人」
「イケメン」
「アニメが好きな人」
「メガネをかけている人」
「筋肉のある人」
「本好きな人」
「校長先生」
「ALTの先生」
カ－ドには・・お題が書かれています。
子どもたちは、そのお題に当てはまる人を探し出して一緒にゴ－ルを目指します。
「こわい先生」というカ－ドが出た時には、Ｈ先生が自ら名乗り出て（？）、会場は笑顔に包まれました。
このレ－スでは、たくさんの保護者の方にご協力をいただきました。
また、遊びに来ていた卒業生たちも後輩たちのためにと・・何度も走ってくれました。
保護者の皆様、卒業生の皆さん、ご協力いただきましてありがとうございました。
大いに盛り上がり、楽しいレ－スとなりました。
団体競技は「勝利を引っ張れ」。
大きな綱をパワフルに引き合う様子に、応援も熱が入りました！
5年生のダンスは「ブラザ－ビ－ト」。
ノリのいい音楽にユ－モラスなダンス。
見ている私たちも思わず一緒に踊り出しそうでした。
ラストを飾るのは6年生の「スタ－マイン」。
スタ－ト位置についた子どもたち。
凜とした空気が会場を包みます。
ピシッと揃った縦のライン。
子どもたちのキレのあるダンスは、観る者たちを圧倒します。
演技後、6年生には大きな拍手がおくられました。
天候にも恵まれ、最高の体育学習発表会になりました。
保護者の皆様、お越しいただきましてありがとうございました。
また、子どもたちへの温かいご声援ありがとうございました。